viernes, 12 de abril de 2019

Hello hello, somos The CatDogs!

¡The CatDogs! Como ya saben, ese es nuestro nombre de la sala; y con estas noticias... ¡Dos mascotas llegaron!
Tuvimos que votar sus nombres. Primero conocimos al perro, que llamamos Unicornio. Después del fin de semana, llegó el gato, al que nombramos Bolosita.
Ambos comparten nuestras mañanas de inglés, llenas de juegos y aprendizajes.


 Además de este gran acontecimiento, comenzamos a trabajar con diferentes formas geométricas: Circle, triangle, square y rectangle. Aprendimos sus nombres, sus formas, las huellas que dejan, los objetos que tienen sus mismas formas, y todo lo que podemos armar con ellas. Acá les dejamos los videos con los que estuvimos trabajando:


 ¡Por fin empezamos con el cuadernillo! transcurridas las primeras dos semanas de abril, ya completamos la primera unidad: Back to school (de vuelta a la escuela), donde buscamos los objetos que más solemos utilizar en el jardín para saber cómo llamarlos en las clases de inglés. Además de las actividades realizadas en los libros, armamos memotests, jugamos al bingo en parejas, y comenzamos a implementar el vocabulario aprendido con mucha rapidez a lo largo de los días.
Este es un video con el que cerramos la unidad: https://www.youtube.com/watch?v=hjFaqDNUVFo


 Además de todo lo que implica el aprendizaje de este idioma, nos seguimos consolidando como grupo, realizando juegos que nos permiten acercarnos y conocernos cada vez más. ¡Jugar con papel de diario libremente, fue una de nuestras actividades preferidas de la semana!

Familia... Los chicos nos sorprenden día a día con todo lo que venimos trabajando. Es increíble la facilidad con la que incorporan el vocabulario y nos alegra escuchar cuando espontáneamente se acercan y nos hablan con alguna palabra nueva. Esto recién comienza... ¡¡Vamos por la Unidad 2!!
Juli y The CatDogs 

fiesta de bienvenida

Fiesta de Bienvenida

Todas las salas estamos re contentas de haber compartido junto a todas las familias un momento lúdico y creativo para darle la bienvenida al nuevo ciclo lectivo 2019 😋💓






Noticias desde Tibulandia

¡Hola a todos! ¿Cómo les va esta vez?

Les queremos comentar que en estos quince días, estuvimos haciendo un montón de cosas! ¿Quieren saber qué? ¡Quédense hasta el final! Hay un par de yapitas que iremos mostrando, de a poco.
  • En primer lugar, les queremos agradecer por la participación en el cierre del período de inicio. Para nosotras es realmente significativo, y para los niños también. Es muy importante que se unan a ellos en el juego y compartan momentos de diversión, risas y cosas lindas.
  • Comenzamos con el reconocimiento del nombre propio: a partir de los nombres que los nenes llevaron pegados en sus cuadernos, empezamos a repartirlos observando algunas letras. El objetivo no es que ellos aprendan a escribir, ni las letras, ni sus sonidos, sino que entiendan que "ese conjunto de letras" representa su nombre. Recordemos que están en un momento de mucha curiosidad, pero aún son pequeños ♥
  • Seguimos recorriendo el espacio utilizando materiales reciclados, como cajas y rollos de papel.
  • Aprendimos canciones nuevas, y empezamos a armar nuestro propio cancionero, para que puedan disfrutar en casa.
  • Seguimos conociendo nuevas historias. Repasamos las partes del libro (tapa, contratapa y lomo) y le agregamos las guardas, que son "guarda de entrada" (al principio del libro) y "guarda de salida" (al final). Aún nos encontramos leyendo cuentos en torno a la temática de los animales, ¡Y nos encantan!
  • Con tantas historias nuevas, una de nuestras amigas, decidió crear una propia... ¿Quieren verla?
  • Aprovechando la lluvia de uno de los días, hicimos un techito en nuestra sala, y nos juntamos debajo, para contarnos las novedades y cantar algunas canciones... ¡Como si fuera un fogoncito!
  • Además, creamos nuestros propios instrumentos (que se llaman "cotidiáfonos") y se los llevaron a casa para compartir con la familia. ¿Los vieron? ¡Ellos estaban fascinados!
  • También, comenzamos con los "lunes de campo" y, obvio, les encanta. Uno de los nenes pidió descalzarse para sentir el pasto. ¿Lo pueden creer?
  • Por otro lado, comenzamos con el dibujo en plano vertical. Todavía, las consignas de dibujo son libres, porque aún no tienen afianzado el dibujo figurativo. ¡Es un proceso! A no desesperar...
Ufff, qué montón de cosas que hicimos... ¡Y volaron las dos semanas! Acá les dejamos algunas fotos y quédense tranquilos: no nos olvidamos de las yapas. Acá van. ¡Que las disfruten (casi tanto como nosotros)!


Y les dejamos dos yapitas más. En una, Martu nos cuenta una historia muy divertida, en la que se va a Francia, nada más, ni nada menos. En la siguiente, Vicente disfruta de contar las aves en el campo.
Chusmeen, que son dos perlitas imperdibles ♥




Muchos besos y abrazos.
Gracias por el cariño y la compañía de siempre.