¿ Cómo amanecieron hoy? Les hago una pregunta, ¿A dónde está el cielo?, ¿y el suelo? solo tienen que señalarlo. Vamos a mirara un video y después...
Bueno hoy vamos a jugar con las nociones espaciales y para eso les preparé un juego muy sencillo que lo pueden hacer con sus familias. Vamos a dibujar un árbol en una hoja y luego con cartulina o papel de color manzanas o naranjas por lo menos 6 .
Vamos a pintar el árbol con crayones y un adulto nos va ayudar a colocar las manzanas o naranjas a donde corresponda. Por ejemplo: todas las manzanas están arriba en la copa del árbol. Todas las manzanas se cayeron abajo al suelo. Repetimos con los niños/as el procedimiento. Y ahora vamos a jugar con polenta polenta. Es muy fácil...Necesitamos una bandeja profunda, tupper o palangana, un poco de polenta tapitas pequeñas, embudos, tapas medianas. No debemos tirar la polenta en el suelo, primero podemos dibujar con el dedo en la polenta, un adulto puede dibujar junto con el niño/a. Luego le ofreceremos las tapitas y embudos. Bueno espero que les haya gustado... les mando un beso gigante. Mua Seño Maru
Qué lindo es encontrarnos otra semana más, espero hayan descansado, les cuento que éste mes comenzaremos a aprender sobre nuestro cuerpo humano, su funcionamiento y partes externas e internas, además de seguir con los demás temas que seguimos abordando sobre la lecto-escritura, matemáticas, arte y efemérides, entonces sin más preámbulos, comencemos....
para empezar vamos a hacer una carrera de autos, para ello, necesitamos autitos de juguete, un tubo de cartón, un papel grande para escribir una banda numérica del 1 al 10, van a tirar por turnos los autos, cada jugador tiene uno, y nos fijamos en el número que frena, lo anotamos y escribimos al lado la cantidad que corresponde en forma de palitos o cruces, por ejemplo si toca el 5 IIIII o XXXXX cualquiera de las 2 opciones puede ser, tira cada uno 3 veces y al final de la carrera contamos todos los palitos o cruces que fuimos agregando y decimos cuál jugador obtuvo más puntos, les dejo la foto para que vean el juego y una banda numérica para contar como ayuda
ahora jugaremos con los 5 sentidos, cuando olemos cosas usamos el sentido del olfato y que parte del cuerpo......la nariz, cuando miramos todo lo que está a nuestro alrededor usamos el sentido de la vista y la parte del cuerpo de......los ojos, cuando tocamos los objetos usamos el sentido del tacto y la parte del cuerpo......las manos, cuando saboreamos los alimentos usamos el sentido del gusto y la parte del cuerpo.....la lengua y por último cuando escuchamos todos los sonidos a nuestro alrededor usamos el sentido auditivo y la parte del cuerpo....los oídos.
En general todos utilizamos los 5 sentidos siempre, pero a veces algunas personas por diferentes razones no lo pueden hacer y les falta alguno o varios sentidos, ¿te imaginas cómo sería no tener alguno de los sentidos? qué difícil no? bueno vamos a ponerlos a prueba ahora con el siguiente video, jugamos?
por último vamos a dibujar, modelar con masa o pintar con lo que quieran mientras escuchamos la siguiente música, y después por favor con ayuda de las familias dejen en los comentarios qué emoción les hizo sentir, cómo se sintieron y si les gusto la música trabajar o no (no hace falta escucharla toda, sólo lo que dure nuestra actividad)
